Retour sur la rencontre « Fab Lab » au Collège de Bois-de-Boulogne

Mardi le 15 avril 2014, le Collège de Bois-de-Boulogne, la Vitrine technologie-éducation et Fab Labs Québec  invitaient la communauté du Collège, ses partenaires et les gens du quartier environnant à explorer ensemble l’univers émergent des Fab Labs en éducation au Québec. L’idée de cette rencontre était de faire connaître le concept des Fab Labs et de stimuler la réflexion sur l’intégration d’un tel espace dans le contexte d’un établissement d’enseignement au collégial.

Une vingtaine de participants ont répondu à l’appel. Ces participants provenaient de la formation continue, de la Direction des études, de la population étudiante, des employés du Collège, d’une institution secondaire privée environnante, d’un représentant de la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys et du journal communautaire d’information d’Ahuntsic-Cartierville, le Journaldesvoisins.com.

Les participants ont été invités à parcourir des stations d’information pour en apprendre davantage sur des concepts en lien avec les Fab Labs, ce qu’ils sont, les réseaux locaux et mondiaux, l’expérimentation technosociale, le logiciel libre, les propriétés intellectuelles et la Charte des Fab Labs.

Sous la formule de discussion de type World Café, les participants ont partagé librement leurs idées sur ce qu’est l’innovation collective et sur le potentiel d’un Fab Lab pour apprendre, créer et innover en impliquant la communauté du Collège et son quartier. Les participants se sont interrogés sur les possibles ressources du quartier et sur un endroit éventuel pour installer un espace Fab Lab.

Cet événement fut la première exploration au Collège de Bois-de-Boulogne depuis que nous avons coconstruit une imprimante 3D avec l’équipe d’ÉchoFab en janvier dernier. Les possibilités et le concept d’un atelier Fab Lab demeurent toutefois un univers peu connu pour la majorité de la communauté. Il y a actuellement un premier élan dans quelques institutions d’enseignement au Québec avec l’émergence d’initiatives concrètes dont la Vitrine technologie-éducation suivra l’évolution au cours de la prochaine année.

Nous tenons à remercier Fab Labs Québec et l’équipe d’ÉchoFab de nous avoir accompagnés dans notre démarche d’exploration.