Étape 2 : Des exemples au collégial

Entre la première et la deuxième étape de ce laboratoire, les participants ont été invités à consulter les activités et les ressources dans l’espace Moodle destiné au laboratoire. L’outil Fovéa a été utilisé pour recueillir leurs perceptions sur la première étape. Des ressources complémentaires étaient proposées, par exemple une vidéo de Shawn Young qui présentait Classcraft ainsi que d’autres ressources :

Lors de la deuxième étape, plusieurs exemples d’utilisation de l’analyse de l’apprentissage ont été présentés. Après un bref retour sur l’étape 1 qui avait mis la table en présentant la définition de l’analyse de l’apprentissage, plusieurs exemples d’utilisation des données sur les apprenants et leur contexte ont été présentés. Des projets mis sur pied à l’extérieur du Québec ont été présentés, notamment :

Plus près de nous, des exemples d’outils utilisant l’analyse de données pour comprendre et optimiser l’apprentissage et leur contexte ont été présentés :

Michel Singh, conseiller au bureau d’idéation et de créativité du Collège La Cité d’Ottawa, a présenté l’outil SAVOIR. Cet outil a été développé par le collège en partenariat avec D2L afin d’améliorer la persévérance et la réussite.

  


  

 

 

Articles (1)

Ressources (12)

Dynamics of MOOC Discussion Forums Article sur l’analyse des discussions dans les forums de classe dans un MOOC. Des données pour diriger Cadre de référence pour les directions qui désirent utiliser ou produire des données et prendre des décisions. Fovéa : un outil d’analyse de l’apprentissage à partir des perceptions d’étudiants Article de Profweb présentant Fovéa, qui permet de documenter les perceptions des étudiants. Des données et des analyses pour soutenir la rétroaction Article expliquant le fonctionnement de OnTask, un outil permettant aux professeurs de fournir des rétroactions personnalisées. OnTask Documentation de l’outil fournie à la conférence LAK17. OnTask : Delivering Data - Informed, Personalized Learning Support Actions Présentation de l’architecture de l’outil OnTask, un outil permettant de fournir de la rétroaction aux étudiants selon des paramètres définis. How La Cité College is Improving Student Retention with Learning Analytics Article présentant le projet SAVOIR implanté à la Cité Collégiale. Learning Analytics Community Exchange Projet visant à intégrer les communautés travaillant dans les domaines de l’analyse de l’apprentissages notamment des écoles, des lieux de travail et des universités. Connaitre pour accompagner - Cégep Limoilou Présentation de la mesure CPA+ implantée en 2016 au Cégep Limoilou et des répercussions sur la persévérance et la réussite Trust and Transparency in Learning Analytics Une présentation de Tim Cavanagh au LAK18 sur les droits et responsabilités ainsi que la gouvernance en matière d’analyse d’apprentissage. Student consent in learning analytics: Finding a way out of the labyrinth Une présentation de Paul Prinsloo sur le consentement des étudiants, la transparence de l'utilisation et de l’interprétation de leurs données. Tableau Un outil pour faire de la visualisation de données
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